Eiszeitliche Bäume litten aufgrund des niedrigen CO2-Gehalts unter Kohlenstoff-Mangelversorgung

Vor kurzem berichteten wir an dieser Stelle über unausgewogenen, klimaalarmistischen Unterricht an europäischen Schulen. Dazu passt gut folgendes Lehrer-„Weiterbildungs“-Angebot des PIK (vom Bildungsserver Berlin/Brandenburg): 12.05.2014: Workshop zum Unterrichten mit dem PIK-Online-Portal zum Klimawandel Das vom PIK (Potsdam-Institut für Klimafolgenforschung) erarbeitete Portal http://www.klimafolgenOnline.com ermöglicht es, die Folgen des Klimawandels für ganz konkrete Orte in Deutschland am Computer zu untersuchen. So besteht die Möglichkeit, eine Vielzahl von Parametern (z. B. Temperaturen, Ernteerträge, Waldbrandgefahr) zu betrachten. Im Workshop werden die Potenziale für die Nutzung im Unterricht und in Projekten diskutiert. Außerdem erhalten die TeilnehmerInnen die Möglichkeit konkrete Projektideen und Unterrichtsthemen zu erarbeiten. Termin: …

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